齐思源
高考物理知识解析-判定力维持物体运动?
2020.03.02 23:12

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学习问题与王尚老师回复

学生学习问题

王尚老师您好,向您咨询:物体受到力的作用后,开始运动。能不能说,力就是维持物体运动状态的原因呢?为何不能这么说呢?

物理学习

王尚老师答疑

必须记住:力并不是维持物体运动的原因。在小车从斜面下冲实验中,如果水平面越粗糙,小车减速就会越快。反之,面越光滑,就走的越远。

咱们再进一步,考虑理想状态:水平面绝对光滑,没任何的阻力,那么物体就会运动无限远,永远不会停下来。可是,它运动中并没有受到向前的推力。靠什么向前走呢?初中就讲到了,惯性。

结合牛顿第二定律的表达式F=ma,我们可知:外力是改变物体运动状态的原因。如果物体处于合外力的作用下,那么会有加速度,即物体的运动状态百分百会发生改变。

具体的改变,可以是物体加速,可以是减速,也可以是速度的方向发生变化,等。

建议您查看: 牛顿第二定律

http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/64.html

课下多做题,借助习题演练进一步巩固考点

王尚老师微信

想学好高中物理,离不开课后的习题演练。成绩好的学霸,有没有比你做题少的?我把我写的辅导书物理自诊断推荐给同学们,这本书最大特点是,我为书中所有题都录制了视频讲解。做题中遇到做错的,或没有思路的题,扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样,通过做题过程诊断出学习问题与知识漏洞,并通过扫码看视频把这些问题解决掉,提高做题的效率和学习质量。很多学生做物理题,遇到难题自己不会做,就扔一边,久而久之知识漏洞越来越多,问题像滚雪球一样越滚越大,这在学习上是一件很可怕的事儿。

很多同学觉得物理难,说老师讲的都都能听懂,可自己课下遇到难题就不知道怎么分析了。能通过审题,结合题意找到解题的突破口进行分析,对提高物理成绩是非常关键的;那么,如何提高分析物理题的能力呢?我觉得还是依赖听课。物理自诊断的每道题都有我的视频解析,遇到一道题没思路,不知道如何下手,看我的视频讲解,思考我是如何审题找到突破口,并一步步展开的,这是非常关键的过程。

自己实在研究不懂之处,就要及时请教他人。物理自诊断中的任何一道题同学们看视频还有疑惑或不理解的地方,可给我留言,所有的留言我都会抽空回复。只要您肯付出努力,想多做题,想研究题,愿意投入时间,我确保您能把这本书中所有的题都吃透,消灭掉。此外我还会在期中期末高考等考试前进行重难点预测以及一些难点的专题讲解,帮同学们临阵再磨刀,提高考试成绩。

王尚老师辅导书《物理自诊断》每道题都配有视频讲解,每道题都是一次自我诊断,哪道题有问题扫码看视频,学习效率更高效。。王尚老师还为书中的题提供答疑,任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法,都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索:王尚,咨询了解。您也可以扫下方二维码。

王尚老师微信

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原创:王尚,北京市物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编。

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首发地址:http://q.wlmt.org/6042/

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