齐思源
初中物理知识答疑之奥斯特磁效应
2019.03.27 13:00

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本文系学生初中物理知识问题与齐思源老师的答复。

物理学习

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:电流的磁效应是怎么发现的?

齐思源老师答疑:1820年丹麦物理学家奥斯特在课堂上做实验时发现,当导线中通过电流时,导线下方的小磁针发生了偏转。

当断路时,导体下方的小磁针不再发生偏转,即磁场消失了。

说明,电流的周围能够产生磁场。

实验表明,磁场的方向与导体电流方向有关。

通电导体周围存在着磁场,这就是电流的磁效应。

这是物理教材《电生磁》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

电生磁

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:遇到流体压强类问题的解题思路是什么?

齐思源老师答疑:首先根据题目给出的条件,确定物体上、下(或左、右)表面流体的流速大小,以流动的气体为例,在气体流动的那一面比不流动的一面流速大,流过曲面的速度相对于流过平面的速度大,对于液体,管子细的地方比管子粗的地方流速大。

然后根据流体压强与流速的关系,判断物体运动方向,即从压强大的地方向压强小的地方运动。

这是物理教材《流体压强和流速的关系》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

流体压强与流速的关系

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:取样法测质量的方法是什么?

齐思源老师答疑:在某种条件下,测量较大的物体的质量时,我们可以应用取样法。

比如测量已知长度的铜线的质量,若铜线的质量太大而无法测量,那么你可以测量其中很少一段铜线的质量,再根据铜线的长度计算出它的总质量。

这是物理教材《质量》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

质量

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:摄氏温度是怎么回事?

齐思源老师答疑:温度计上的符号是℃,表示温度计的单位是摄氏温度。

摄氏温度是这样定义的,把在标准大气压下冰水混合物的温度定为0摄氏度,沸水的温度定为100摄氏度,0摄氏度和100摄氏度中间平均分为100个份,每个份代表1摄氏度。

摄氏温度的常见说法:人的正常体温是37℃以下,北京一月份的平均气温是-4.7℃;

这是物理教材《温度》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

温度

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作者:齐思源(q.wlmt.org),北京市西城区物理教师,王尚物理教研梯队成员。

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