齐思源
物理问答-响度和什么有关?
2019.01.22 14:17

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物理问答-响度和什么有关?

齐思源物理答疑http://q.wlmt.org/

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:响度和什么有关?

齐思源老师答疑:声音的强弱叫做响度。

俗称音量,就是人耳感受到声音的强弱。

它是人对声音大小的一个主观感受量。

响度与声源的振幅、人耳接收处与声源的距离等有关。

当传播距离一定时,声源振幅越大,响度越大。

声源不变,人耳离声源越远,响度越小。

这是物理教材《声音的特性》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页http://chuzhongwuli.com/50/

物理学习

学习是一个连贯的过程,课上老师讲过的内容,同学们课下还要进一步去巩固,要深入理解。仅靠课堂上老师的讲解,绝不可能把知识学得很扎实。

我教书十多年了,我一直认为课堂内容并不难,同学们只要认真跟着老师,听懂没什么问题。

可恰恰因为听懂了,听明白了,就对自己放松要求了,就不及时翻看笔记去复习、巩固了。

同学们现在就可以仔细分析下进几次的物理考试试卷,认真统计下这些错题有多少是老师讲课时完全没有提到的。总有很多考题与课堂老师讲过的例题很类似,甚至解题思路和步骤都是相同的。

学物理同学们要善于把琐碎时间利用好,这些看似零碎的时间恰恰是拉开大家考分的重要环节。

比如,中午排队打饭的时候,睡前的三分钟,早上起来洗脸、刷牙时,等等。这些时间都可以用来回忆课堂上老师讲过的内容,或回顾下考试卷子里的错题。

比如,常见的物态变化有哪些?分别结合例子来说明。

比如说,运动物体一定受力吗?

有同学可能你不知道到底复习哪些考点,回顾哪些公式,笔者建议在手机上登陆我们的初中物理网,我们把所有的重要考点都为同学们总结梳理好了。

科学的适合自己的学习方法,良好的学习习惯,高效的辅导书,这些对提高考试成绩是很重要的,可这些离开同学们努力付出都是无意义的。

很多同学看了我们的很多文章,也赞同我们的学习建议,可课下就是不去执行,不想着怎么努力来改变自己,不想尽办法提高自己。

原来齐思源老师就写过文章,说过学霸们都有个共同特点,意识到问题就会马上采取措施,立刻执行。而很多学不好物理的同学,是明明知道学习方法有问题,也不去改正;明明浮力这里公式没有吃透,总是想着等到周末了我再去看书复习。

很多学生羡慕班级的物理学霸,特别羡慕他们的高分。学霸的学习方法是很好,可您不借鉴,不拿来为我所用,您的物理成绩也是不会提起来的。您说是不是这个道理?

齐思源,北京西城物理教师,王尚物理教研梯队成员。

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首发地址:http://q.wlmt.org/3982/

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