齐思源
物理学习方法-分析能力的培养
2019.01.16 23:08

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解决物理学习问题:孩子分析能力不过关,遇到难题不知道咋下手,咋办?

物理学习问题与王尚老师回复

物理学习问题:王尚老师您好,向您请教问题,孩子们的分析能力咋才能提起来呢?我家孩子初三了,面临年后的中考。

班主任(物理老师)说思维能力比较弱,特别是难题,在主动分析,找解题思路上表现的上比较差,特别是目前学到的综合的电路问题。该如何调整提高呢?

物理学习

王尚老师:思维分析能力对物理的学习与考试都很重要,在同学们以后的工作和学习中,也会发现这种思维能力的重要性。如何提高分析能力呢?我们从上课听讲和课后复习两个角度分别来看。

先来简单说说课堂听课,如果想锻炼和培养自己的思维分析能力,一定要重视课堂听课。

我们平时做题时,通过对课堂老师讲课的回忆,可以分析大多数题目。想一道题如何求解,如何找突破口,找到题目线索的思路,都会在老师讲课中出现,我们对其进行模仿和理解记忆即可。

课堂跟着老师的讲课思路是提高自己思维能力的重要手段。我们不但要跟上老师的讲课思路,还要在老师提出或讲解问题的时候,积极主动的思考,不能左耳朵听右耳朵冒,不经过思考,坐等老师的答案和结果。

我们在听课的时候,要培养自己的超前意识。在听老师讲完前一步,就要努力的思考,老师下一步要讲什么?然后看一看和自己想的是否一致?这是锻炼思维能力和分析能力的最有效方法。

只有不断的练习,不断的巩固提高,才能让自己的思维能力得到提升。扪心自问,哪有学霸在课堂上不认真听课的?扪心自问,哪个学霸课堂上不是紧跟老师思路,并积极主动思考的?

另外,课后做作业,也是一个锻炼思维能力的重要途径。

我们在做课后习题的时候,碰到不会做的题目,一定要分析这道题不会做的原因是什么?或知识点有哪些地方没掌握好?做完这些后,我们再翻看答案,就会有很强的针对性,然后去找一找答案的突破口。

还有一点儿,我要强调一下,就是在看辅导书中例题的解析过程的时候,一定要加入自己的思考。把自己的思考的信息和书中解析过程做个对比,来知道自己在哪方面欠缺,可以有效的锻炼自己的思维能力。那我们应该怎么做呢?

拿一张纸挡住这道例题的解析过程,先思考自己在做这道题的时候会先写什么?最开始的思路是什么?自己想好了之后,慢慢下移这张纸,看看自己想的切入点和书中的解析过程是不是相同?

然后我们就要考虑第二步该如何分析了,自己想好之后,再缓慢下移这张纸,直至所有的解题过程都分析结束。

我们要相信辅导书,因为辅导书中例题的解析过程,都经过专家的严格筛选,是非常详细而严谨的,不不断找出自己的飞行和标准分析过程中的差异,将是同学们在磨练和培养思维能力的道路上最好的磨刀石。

思维能力对物理学习非常重要,可思维能力的培养过程急不得,这是一个逐步提高的过程,要慢,要稳。

物理学习

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:热量与温度有什么联系?

齐思源老师答疑:物体吸收或放出热量,温度不一定会变化,举个例子:晶体在凝固过程中放出了热量,而晶体的温度并没有发生改变;物体的温度改变了,并不一定是因为物体吸收或放出热量。

这是物理教材《内能》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

内能

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:浮力的定义是什么?

齐思源老师答疑:浸在液体中的物体,受到向上(与重力方向相反)的力,这个力就是浮力。

不管是漂在液体表面的物体,还是已经沉入液体底部的物体,都会受到浮力作用。

浮力的方向总是竖直向上的。

这是物理教材《浮力》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

浮力

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:弹簧测力计的工作原理是什么?

齐思源老师答疑:在弹簧的弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越大。

这是物理教材《弹力》中学习的内容,对这个问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

弹力

文稿整理:齐思源,北京市西城区物理教师,王尚物理教研梯队成员。微信公众号:初中物理七百讲

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