初中物理答疑-2019年1月

2019.01.16 23:08

本文系学生们初中物理知识问题与齐思源老师的答复，2019年1月上旬，归档。

物理学习

学生问题：怎么理解电流的磁效应的概念？

齐思源老师答疑：1820年丹麦物理学家奥斯特在课堂上做实验时发现，当导线中通过电流时，导线下方的小磁针产生了偏转。

当导体中不通过电流时，导体下方的小磁针不再发生偏转，即磁场消失了。

说明，电流的周围能够产生磁场。

实验表明，磁场的方向与导体电流方向有关。

通电导体周围存在着磁场，这就是电流的磁效应。

这是物理教材《电生磁》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页

电生磁

学生问题：画装配图的思路是什么？

齐思源老师答疑：画装配图时，以”一动一定”原则为依据，从内往外绕线，并且根据要求确定定滑轮的个数，最终得到符合要求的装配图。

这是物理教材《滑轮》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页

滑轮

学生问题：为什么眼睛既能看清远处物体又能看清近处物体？

齐思源老师答疑：眼睛通过睫状体来改变晶状体的状态：当睫状体放松时，晶状体比较薄（此时焦距较长），远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上，眼睛可以看清远处的物体；当睫状体收缩时，晶状体变厚（此时焦距减小），对光的偏折能力变大，近处物体射来的光会聚在视网膜上，眼睛就可以看清近处的物体。

这是物理教材《眼睛和眼镜》中学习的内容，对该问题更为详细的解析，推荐您查看这个网页

眼睛与眼镜

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答疑老师：齐思源，北京市西城区物理教师，王尚物理教研梯队成员。

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