齐思源
物理答疑-力的作用是相互这句话的含义是什么?
2019.01.14 15:13

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物理答疑-力的作用是相互这句话的含义是什么?

齐思源物理答疑http://q.wlmt.org/

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:力的作用是相互这句话的含义是什么?

齐思源老师答疑:当受力物体受到一个力的作用时,同时也给施力物体一个力,这两个力就是一对相互作用力。

两个物体间的相互作用力有三个特点:1、大小相等、方向相反、作用在同一直线上,但是作用在两个物体上;2、同时产生、同时消失;3、性质必须相同,如人对墙的力是推力,墙对人的力也是推力;4、施力物体和受力物体必须成对出现,即有施力物体必然有受力物体。

这是物理教材《力》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页http://chuzhongwuli.com/107/

物理学习

课堂内容课后要进一步消化。课堂老师讲授的内容,绝对不可能在课堂上就能完全消化掉,这就是为什么大家要记课堂笔记,为什么老师们要布置课后作业了,目的就是进一步巩固。所以课后的学习过程绝对不能应付老师,态度要端正。

我教书十多年了,我一直认为课堂上老师讲的内容并不难,认真跟着老师讲课思路,同学们不要走神,听懂没什么问题。

可正是因为听懂了,就放松了,就不注意及时翻看笔记去复习、巩固了。

同学们有空时,不妨结合自己最近几次的物理考试卷子,看看自己的错题有多少是课堂老师完全没有涉及到的。肯定是有些考试题与老师讲的很相似,甚至解法都是相同的。

物理学习要把平时的一些琐碎时间利用起来,这些看似零碎的时间恰恰是拉开同学们考试分数的重要环节。

比如,中午排队打饭的时候,回家坐车的时候,睡前的三分钟,早上起来刷牙洗脸的时候,等等。这些时间都可以用来回忆课堂上老师讲过的内容,或考试卷子里的错题。

比如,声音如何产生,如何传播

比如说,热机的效率是什么?

空闲的时候,有的同学可能不知道到底复习哪些考点,回顾哪些公式,我建议同学们多登陆我们的初中物理网,我们把初中物理所有的考点都为同学们梳理好了。

提高考试成绩,要稳扎稳打,步步为营,要付出持续性的努力。三天打鱼两天晒网,这样来学习,绝对学不好物理,知识学不扎实,考不出好分数来。

很多同学看了我们的很多文章,也赞同我们的看法,可就是不去执行,不想着怎么努力来改变自己,不去想办法提高自己。

在齐思源老师原来的文章中提到过,学霸们一个明显优点就是,意识到问题就会马上去采取措施补救,立刻就去执行。而很多学不好物理的学生,是明明知道学法有问题,很低效,也不去进行调整;明明浮力这里的公式没有吃透,不会用,还是想着等到周末再去看书吧。是不是这样子的,请同学们反思。

很多学生羡慕班级的物理学霸。学霸的学习方法是很好,可那是人家的;您要拿来用,要每天扎扎实实学,每天学有所获,这样才会提起来自己的考试成绩。是不是这个道理,您说?

齐思源,北京西城物理教师,王尚物理教研梯队成员。

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