齐思源
物理问答-F浮=G重的适用条件是什么?
2018.12.19 09:29

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物理问答-F浮=G重的适用条件是什么?

齐思源物理答疑http://q.wlmt.org/

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:F浮=G重的适用条件是什么?

齐思源老师答疑:只有在物体悬浮或者漂浮于液体表面的情况下才可以使用。

因为只有这个时候,物体处于二力平衡状态。

从密度关系来看,ρ物<ρ液时物体漂浮;当物体悬浮时,就有ρ物=ρ液;总之,该浮力公式应用前提:物体悬浮,或漂浮于液体表面的时。

不满足条件,就不能用。

满足这个条件,优先考虑这个方程。

这是物理教材《阿基米德原理》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页http://chuzhongwuli.com/131/

物理学习

学习是一个过程,课上老师讲过的内容,同学们课下还要进一步去巩固,要深入理解。仅靠课堂上的时间,不可能把内容学得很扎实。

有不少学生、家长认为初中物理难学,考试难拿到高分。我十多年的教学经历是,课堂上认真听,跟着老师,老师们讲解的考点、例题,同学们都能听明白,都不觉得有多难。

正是觉得听懂了,就觉得没有任何问题了,就放松了对自己的要求,课后的复习就不及时,不积极,做作业的过程,也是为了应付老师。结果呢?基础知识都是一知半解,模棱两可。

同学们不妨翻看下最近几次的物理考试卷子,统计下错题有多少是课堂老师完全没有涉及到的。总有很多题与课堂老师讲过的例题是类似的,甚至解题思路都是相同的。

物理学习,同学们应把一些琐碎时间充分利用起来,这些看似零碎的时间恰是拉开大家分数的重要环节。

比如,在学校排队打饭的时候,坐车回家的时候,睡前的三分钟,早上起来洗脸、刷牙时,等等。这些时间都可以用来回忆课堂上讲的知识点,或考试卷中的错题等。

比如,光的色散原因是什么?怎么才能发生?举生活中的例子说明光的色散。

比如说,大气压强的数值是谁测定的?

有的同学可能不知道到底复习哪些考点,回顾哪些公式,我建议同学们登陆我们的初中物理网,我们把所有的重要考点都为同学们梳理好了。

提高考试分数,要稳扎稳打,需要的是持续付出努力。三天打鱼两天晒网,这样绝对学不好物理,知识学不扎实,考不出好分数来。

有的学生聊起方法来头头是道,比谁都能说,可这些方法是别人的,自己只是动嘴皮子说行,从来不去做。

原来齐思源老师就写过文章,说过学霸们都有个共同特点,意识到问题就会马上采取措施,立刻去执行。而很多学不好物理的差生是恰恰相反的,是明明知道学习方法有问题,也不去改正;明明电路分析这里没吃透,串并联总是混乱,总是想着等到周末了我再去看书复习。

很多同学羡慕班级的物理学霸,羡慕他们总能考出很高的分数。学霸的学习方法是好,可那是人家的,你不拿来利用,不借鉴,对您自己成绩提高没任何意义。您说是不是这个道理?

齐思源,北京西城物理教师,王尚物理教研梯队成员。

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