齐思源
齐思源答疑-影响惯性的大小的因素有哪些?
2018.12.07 08:53

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齐思源答疑-影响惯性的大小的因素有哪些?

齐思源物理答疑http://q.wlmt.org/

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:影响惯性的大小的因素有哪些?

齐思源老师答疑:惯性的大小和物体本身的质量有关,并且质量是惯性大小的唯一量度。

质量越大,惯性越大。

这是物理教材《牛顿第一定律》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页http://chuzhongwuli.com/111/

物理学习

学习是一个连贯的过程,课堂上老师讲解的知识点,在课后同学们必须进一步去巩固,要做到深入理解。仅靠课上时间,仅靠四十分钟老师的讲解,绝不可能把知识都学透彻,搞扎实。

有不少学生、家长认为初中物理难学。我教物理十多年了,我想用我的经历告诉大家:课堂上只要认真听,跟着老师的思路,老师们讲解的考点、例题,同学们都能听明白,都不觉得有多难。

可恰恰因为听懂了,都听明白了,就对自己放松要求了,就不及时翻看笔记去巩固了。

同学们现在就可以仔细分析下进几次的物理考试试卷,看看自己的错题有多少是课堂老师完全没有涉及到的。总有很多题与课堂老师讲过的例题很类似,甚至解题思路和步骤都是相同的。

物理学习,同学们应把一些琐碎时间充分利用起来,这些看似零碎的时间恰是拉开大家分数的重要环节。

比如,中午排队打饭的时候,回家坐车的时候,睡前的三分钟,早上起来刷牙的时候,等等。这些时间都可以利用起来,回忆下课堂上老师讲过的内容,或考试卷子里的错题。

比如,运动的描述与什么有关系?

比如,如何测量电阻?等效电阻如何计算?电阻大小决定因素是什么?

空闲的时候,有的同学可能不知道到底该复习哪些考点,笔者建议多登陆我们的初中物理网,我们把初中物理所有的考点都为同学们梳理好了。

科学合理的学习方法,良好的学习习惯,高效的辅导资料,这些对提高物理考试成绩是非常重要的,可这些都离不开同学们的努力付出。

有的学生谈起学习方法来头头是道,可这些方法永远都是别人的,自己只动动嘴皮子说说,从来不去执行。

在笔者齐思源老师原来的文章中提到过,学霸的一个优点就是,意识到问题就会马上去纠正,立刻执行。而很多学不好物理的同学,是明明知道学法有问题,很低效,也不去进行调整;明明浮力这里的公式没有吃透,不会用,还是想着等到周末有空了再去看书做题吧。我特别希望同学们能够认真反思我这段话,一定要摆正心态,学习上要积极主动。

很多学生羡慕班级的物理学霸,特别羡慕他们的高分。学霸的学习方法是很好,可您不借鉴,不拿来为我所用,您的物理成绩也是不会提起来的。您说是不是这个道理?

齐思源,北京西城物理教师,王尚物理教研梯队成员。

首发地址:http://q.wlmt.org/2759/

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