齐思源
初中物理学习方法-分析能力的锻炼
2019.01.16 23:40

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物理学习探讨:孩子思维慢,分析能力不过关,遇到物理难题不知道如何找切入点,如何提高分析能力?

物理学习问题与王尚老师回复

学生家长问题:王尚老师您好,请问如何提高分析能力呢?我家孩子现在正处于初三阶段,他的班主任反映他思维能力不强,在做题的时候,不会对题目进行分析,并且再复杂的综合电路问题上特殊不好。

物理学习

王尚老师:思维分析能力是学好物理的前提条件,在同学们以后的工作和学习中,也会发现这种思维能力的重要性。有哪些办法能够提高分析能力呢?我从上课听讲和课后复习两方面谈一下我的看法。

先来简单说说课堂听课,如果想锻炼和培养自己的思维分析能力,一定要重视课堂听课。

我们做物理题时,对题目的分析过程百分之九十以上都是来源于课堂老师。想怎么才能解开题目,怎么才能找到突破口,如何一步步找到解题线索,全部出现在课堂老师讲授过程中,我们只是模仿和再加工。

如果要提高自己的思维能力,同学们一定要跟上老师讲课的思路。不仅仅是做到跟着老师听课,还要对老师的问题开动脑筋,积极的思考,而不要走马观花,不要看电影,坐等老师的答案和结果。

我们在听课的时候,要培养自己的超前意识。在老师讲完这一步的时候,要尽快想一下,老师下一步要讲什么?再来看自己预料的对不对?这样做可以很好的锻炼自己的思维能力和分析能力。

只有不断的练习,不断的巩固提高,才能提高自己的思维能力。试想一下,哪个学霸不是高效的利用听课的时间?扪心自问,哪有学霸在老师讲课的时候不跟着老师思路,积极主动配合老师并进行思考的?

另外如何完成课后作业也关系到同学们能否锻炼和提高自己的思维能力。

同学们在课下做题时,遇到难题,要分析是什么地方卡住了?或是哪个知识点忘了?这样,看答案的时候,就有目的性,再去分析答案的突破口。

我还想强调一点,在研究辅导书中例题的解析过程上多下功夫。再将自己的分析和书中解析过程相比较,来查漏补缺,这是非常好的锻炼思维能力的过程。那我们应该怎么做呢?

我们可以在看例题的解析过程的时候,用一张纸挡住,先思考自己在做这道题的时候会先写什么?最开始的切入点是什么?想好之后,再渐渐把这张纸往下挪,看看自己分析的切入点和书中给的解析过程是否一致?

然后我们就要考虑第二步该如何分析了,想好之后,在渐渐把这张纸下挪,一直到这道题的解题过程都分析结束。

辅导书中例题的解析过程,都是非常标准,非常详细,非常严谨的,在不断将自己的分析和标准分析对比的过程中,不断把自己的分析向标准分析过程靠拢,是磨练和培养自己的思维能力最有效的方法。

思维能力对物理学习非常重要,可思维能力的培养过程急不得,这是一个逐步提高的过程,要慢,要稳。

物理学习

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:比热容的定义是什么?

齐思源老师答疑:一定质量的一种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量以及升高的温度乘积之比,叫做这种物质的比热容。

通俗来讲,就是代表物质吸热或放热的本领。

这是物理教材《比热容》中学习的内容,对该问题更为详细的解答,推荐您查看这个网页

比热容

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:物体的浮沉条件是不是决定它受到浮力的大小?

齐思源老师答疑:不是,是由浸入水中的物体排开液体的重力所决定。

若排开液体的重力不好测量,我们可以根据物体的浮沉情况判断出它受到浮力和重力之间的关系,再利用这个关系得出受到浮力的大小关系。

这是物理教材《物体的浮沉条件及应用》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

物体的沉浮条件及应用

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:光的色散的原理是什么?

齐思源老师答疑:光通过三棱镜后会发生偏折,且不同的色光通过三棱镜后其偏折程度不同,这样太阳光产生的白光就被分解开了。

说明:太阳光产生的白光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光组成。

所以白光不是单色光,而是由七种色光混合而成的复色光。

七种可见单色光混合后又会变成白光。

这是物理教材《光的色散》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

光的色散

文稿整理:齐思源,北京市西城区物理教师,王尚物理教研梯队成员。微信公众号:初中物理七百讲

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首发地址:http://q.wlmt.org/1137/

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