齐思源
学习方法-要重视课堂老师的口头作业
2019.01.14 18:49

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作者:齐思源

初中物理学习方法分享:重视课堂老师布置的一些口头作业,一些难题要多做复习巩固。

有位学生家长向我咨询初中物理学习。家长说,老师课堂布置的口头作业,孩子课后没有去想。结果昨天就考了一道这样的题,孩子没有做出来,学校老师当然很生气,就和家长说了这事儿。我想就这个话题,谈一谈初中物理的学习方法。

物理学习

我现在最想说的是,初中物理的学习,绝不是空喊口号,而是要一步步去执行,去落地。再科学、高明的学习方法,不用起来就毫无意义可言,对学习是没有任何帮助的。

今天齐思源老师(q.wlmt.org)只谈三个问题,如下:

(1)老师们课堂上的口头作业要认真对待。在教学中,我常布置一些口头作业,类似于课后把今天讲的这三道题的解题思路进一步梳理下,结合课堂笔记,把解题步骤再过一遍。

认真执行,对学习肯定有帮助。可课下大家是否认真执行了呢?这种思考形式的作业,与布置书面作业是不一样的,我们作为老师很难去检测的。

很多家长朋友们都向我咨询学习问题。家长说,自己的孩子课堂都觉得能听懂,能跟上老师,可与课堂讲解例题很类似的题,出现在考试卷里,孩子还是会做错,拿不到分数,这是为什么?

我的教学经历是这样:凡是重点的内容,不好理解的部分,我们老师都会口头强调下,布置口头作业,让同学们课后多看,需要进一步强化巩固。在考场上丢分,有这些问题的学生,课下肯定是不够自律,没有去完成这些口头作业。

(2)做题要耐得住寂寞,把做过的题多看几遍。你考卷中的错题、考点,有多少老师没有讲过呢?其实很多时候我们高估了自己的能力,听了一遍就认为掌握了,可考题略作变形,在考场上我们就乱了阵脚,还是因为老师讲过的题、求解方法咱们没有搞扎实,所以我说要耐得住寂寞,在课下同学们还把做过的题多看几遍,多分析总结,即使你觉得很无聊;有点做无用功的感觉。

一些理论和实际生活生产相联系的问题,我提醒同学们要多去复习,这类问题做到彻底理解,需要多投入些时间。中考物理试题的一大特色就是命题灵活,特别注重所学知识与日常生活、生产的结合,而这些内容,又恰好是同学们的薄弱环节。有的案例,即便是当时理解了,即可过段时间遇到类似问题,处理起来还是无从下手。比如,浮力、压强在马桶供水箱中的运用,起重机中涉及到的杠杆原理、滑轮组工作特点,等等。

在原来文章中,我都提到过:课堂听懂老师讲的,并不是特别难,大部分同学们只要认真听,都能做到。可把讲过的知识点都理解了,牢牢记住,并能熟练拿来解题,这是要在课后投入很多时间和精力的。

越难的物理题,越需要同学们在课后多温习。哪怕是最难的题,课堂老师讲自己根本没有听明白,只要利用课余时间多看上几遍,甚至看十几遍,肯定能慢慢消化掉。

(3)注重数学运算能力的锻炼。计算是很多学生的薄弱环节,同时也是很多学生的丢分点。大部分的物理题都要通过计算才能得出最终结果,同学们在课下要多注意解题能力的锻炼,把自己因为计算做错的题整理分析下,多去总结计算错因,不能简单的说马虎来应付了事。

从历年中考试题阅卷规则和分值分布来看,物理题的最终求解结果的分值是非常高的。如果因为数学问题而导致自己中考物理成绩大量的丢分,这多可惜。想在中考里物理拿到高分,数学计算这关同学们必须要过。

物理学习

提高考试成绩,需要的是稳扎稳打,付出持续的努力才行。三天打鱼两天晒网,这样你会学的很辛苦,知识都学不透,也考不出好成绩。

有的学生谈起学习方法来头头是道,比谁都能说,可这些方法永远都是别人的,自己只是动嘴皮子说行,从来不去做。

学霸的学习方法是很不错,可不是你的,你不拿来使用,是没有任何意义的。是不是这个道理?

就写这些吧。最后,我衷心祝愿同学们学习不断进步,物理考高分。

原文链接。作者:齐思源,北京西城物理教师,王尚物理教研梯队成员。

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首发地址:http://q.wlmt.org/107/

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