齐思源
初中物理学习-分析能力的培养与锻炼
2019.01.16 23:27

微信关注初中物理七百讲

物理学习探讨:孩子分析能力不过关,考试遇到物理难题不知道如何找切入点,该怎么办?

初中物理学习问题与王尚老师回复

物理学习问题:王尚老师您好,如何才能提高分析能力呢?我家娃已读初三了,面临中考压力。他的班主任说孩子物理思维能力比较弱,考试时遇到问题,特别是难题,在动手分析上比较差,特别是目前学到的综合的电路问题。应该如何去做,如何去调整呢?

物理学习

王尚老师:思维分析能力对物理学习来说是至关重要的,同时对同学今后的工作学习的影响也很深远。有哪些办法能够提高分析能力呢?提高分析能力可以从课上听讲和课后复习两个角度努力。

先谈谈课堂听课,课堂听课是建立和培养自己的思维分析能力重要的地点。

我们在平时做练习的时候,大部分的分析过程都是从课堂老师的讲解中得来的。想每一道题的解题过程,找突破口的方法,如何一步步找到解题线索,都是对课堂老师讲授过程的模仿和再学习。

如果要提高自己的思维能力,同学们一定要跟上老师讲课的思路。我们不仅要跟上老师的讲课,还要对老师的问题开动脑筋,积极的思考,而不要走马观花,不要看电影,等着老师讲”现成”的答案。

在听老师讲课的时候,要有超前意识。在老师讲完这一步的时候,要尽快想一下,下一步老师要分析什么了?再来看自己预料的对不对?这是锻炼思维能力和分析能力的最有效方法。

只有不断的练习,不断的巩固提高,才能让自己的思维能力得到提升。扪心自问,哪个学霸不是课堂听课的高手?扪心自问,哪有学霸在老师讲课的时候不跟着老师思路,进行积极主动的思考?

接着我们谈谈课后作业的作用,完成课后作业的过程也是提高思维能力的过程。

课后我们在做作业的时候,会有一些难题让我们没有头绪,我们要分析是什么地方没有搞清楚?或知识点是不是有些模糊?这样,看答案的时候,就有目的性,再去分析答案的突破口。

还有一点儿,我要强调一下,在研究辅导书中例题的解析过程上多下功夫。把自己的分析与书中解析过程做对比,来查漏补缺,这是非常好的锻炼思维能力的过程。那么我们需要做什么呢?

我们可以在看例题的解析过程的时候,用一张纸挡住,先思考自己在做这道题的时候会先写什么?最开始的切入点是什么?当我们有了初步的想法后,慢慢向下挪动这张纸,看看自己分析的切入点和书中给的解析过程是否一致?

接着思考接下来该怎么分析了,自己想好之后,再缓慢下移这张纸,直至所有的解题过程都分析结束。

辅导书中例题的解析过程,都是非常标准,非常详细,非常严谨的,不不断找出自己的飞行和标准分析过程中的差异,对磨练和培养思维能力非常有益。

分析能力对物理学习是非常重要的,可思维能力的培养过程急不得,这是一个循序渐进的过程。

物理学习

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:怎么理解欧姆定律的概念?

齐思源老师答疑:导体中通过的电流,跟导体两端受到的电压成正比,跟导体本身的电阻成反比。

表达式为:I=U/R。

这是物理教材《欧姆定律》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

欧姆定律

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:压强的定义是什么?

齐思源老师答疑:压强是指物体所受的压力与受力面积之比,压强用来体现压力产生的效果,压强越大,压力的作用效果越明显。

计算压强的公式是:p=F/S,压强的单位是帕斯卡,符号是Pa。

这是物理教材《压强》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

压强

初中物理学习问题与齐思源老师答疑

学生问题:凸面镜和凹面镜作用有哪些不同?

齐思源老师答疑:凸面镜和凹面镜都是反射镜,区别是凸面镜用球的外表面做反射面,凹面镜用球的内表面做反射面;凸面镜对平行入射光的作用是发散的,凹面镜对平行入射光的作用是汇聚的;凸透镜所成像是成正立缩小的虚像,凹面镜所成像是成正立放大的虚像。

凸面镜主要应用是用于后视镜、广角镜、转弯镜等,可以扩大司机视野,及早发现弯道对面车辆或者后面车辆行驶状况,以减少交通事故的发生,凹面镜的作用有1、利用凹面镜对光线的汇聚作用,制成太阳灶、电视卫星天线、雷达等;2、利用经过焦点的光线经过凹面镜反射后成为平行主光轴的平行光线,制成探照灯、手电筒,机动车前灯等。

这是物理教材《平面镜成像》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看这个网页

平面镜成像

文章整理:齐思源,北京市西城区物理教师,王尚物理教研梯队成员。微信公众号:初中物理七百讲

首发地址:http://q.wlmt.org/1025/

微信关注初中物理七百讲

随机文章

上一篇:
下一篇: